LOGROS PARA EL SIGLO XXI
Con la iniciativa d RIEMS se pretende hacer una serie de mejoras donde los alumnos desarrollen y obtengan ciertas habilidades y competencias pasar estar a la vanguardia de las demandas educativas del siglo XXI.
Para alcanzar los logros de los estudiantes del siglo XXI se requiere que los alumnos cuenten con el dominio de las asignaturas curriulares básicas tales como español, lectura y lenguaje, artes, geografía etc. Otro d los retos para llegar al objetivo de estos logros es que las instituciones deben de promover la comprensión del contenido académico e incorporar una conciencia global (trabajo colaborativo) para aprender a respetar las diferencias religiosas, estilos de vida y culturas.
Por otra parte los estudiantes deben de ser capaces de tomar decisiones económicas así como estar consiente del papel que juega dentro de la economía del país, utilizar habilidades de emprendimiento para acrecentar la productividad en el trabajo, estas características serán conocidas como el alfabetismo económico financiero y de emprendimiento.
Las competencias ciudadanas servirán para formas personas participativas, es decir, que se mantengan informados en todo y cada uno de los procesos gubernamentales así como entender y ejercer los derechos y obligaciones de cualquier ciudadano. Dentro de los derechos es necesario tener el conocimiento básico sobre salud, comprender e interpretar las medidas preventivas de salud física y mental.
El siguiente objetivo para alcanzar los logros del siglo XXI son las competencias de aprendizaje e innovación con ellas se pretende preparar a los alumnos para los diferentes ambientes de la vida y el trabajo, haciendo énfasis en el pensamiento critico y dar solución a problemas de comunicación oral y escrita así como el trabajo colaborativo.
Uno de los retos para cualquier docente, estudiante o trabajador es el uso y manejo adecuado de las TIC’s ya que se aprenderá la manera más efectiva de procesar la información que nos brindan estos recursos, ya que nos brindarán las herramientas necesarias para la investigación, organización, evaluación y comunicación de la información.
Las competencias serán de gran utilidad para desarrollar en los alumnos habilidades para la vida profesional y personal como:
Flexibilidad y adaptabilidad, iniciativa, habilidades sociales liderazgo y responsabilidad.
Para que los estudiantes desarrollen competencias es necesario la creación de diferentes estándares, evaluaciones, currículos, estrategias de enseñanza, desarrollo profesional y ambientes de aprendizaje para el siglo XXI. La tarea no es fácil ya que deben conjuntarse todos estos aspectos para que la reforma y la enseñanza basada en competencias se pueda llevar a cabo, es necesario que pongamos nuestro mayor esfuerzo para beneficiar tanto a nuestros alumnos como a nosotros, con dedicación y responsabilidad se podrán cumplir estos logros.
martes, 16 de septiembre de 2008
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